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子击赚罪田子方_田子方教诲子击文言文阅读题及

发布日期:2019-07-05   来源:本站原创


    

  魏国太子子击出行,正在上碰见教员田子方,下车行礼参见。田子方(却)不还礼。子击很生气,对田子方说:“是富贵的人能对人自命不凡呢,仍是贫贱的人能对人自命不凡呢?”田子方说:“只能是贫贱的人能对人自命不凡,富贵的人怎样敢对人自命不凡呢!国君若是对人自命不凡,那么就要得到国度,医生若是对人自命不凡就将得到封地。得到他的国度的人,没有传闻有人用国君的规格看待他的;得到他的封地的人,也没有传闻有人用医生的规格看待他的。贫贱的逛士,言语不听,行为不和谐,就穿上鞋子离去而已,到哪里去不克不及(成为)贫贱的人呢!”子击于是向(田子方)报歉。13.记叙的表达体例。感化:记叙了埃博拉病毒的,激发了读者的阅读乐趣;引出本文的申明对象,埃博拉病毒。【解析】此题考核对表达体例的把握,表达体例有记叙、抒情、谈论、申明、描写等五类。此题考查说开首的感化。开首的感化,要围从布局和内容的角度来回覆。

  11.机智;爱国; 【解析】此题考核对人物抽象的把握。完成时,要留意题干中的“具体”两字,正在文中找出能表现苏琼的事迹。

  12.阅读下面一段文字,说说这段文字取上文做者司马光正在措辞技巧上有配合之处?益处是什么?(4分)

  9.(1)碰到(2)对……说(3)分开(4)报歉 【解析】此题考核对文言文字词寄义的理解。完成时可联系已学学问。

  8.大 夫/ 而 骄 人 /则 失 去 家【解析】此题考核对文言文语句的搁浅。完成时,正在理解语句寄义的根本上,把从谓宾分隔,同时留意划分两处。

  10.得到他的国度的人,没有传闻有人用国君的规格看待他的。 【解析】此题考核对文言文语句寄义的理解和把握。完成时,应抓住句中环节词“国”“待”。

  子击①出,遭田子方②于道,下车伏谒。子方不为礼。子击怒,谓子方曰:“富贵者骄人乎?贫贱者骄人乎?”子方曰:“亦③贫贱者骄人耳!富贵者安敢骄人!国君而④骄人,则得到国;医生而骄人则得到家⑤。失其国者未闻有以国待之者也,失其家者未闻有以家待之者也。夫士贫贱,言不消,行不合,则纳履而去耳,安往而不得贫贱哉!”子击乃谢之。

  于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐处所千里,百二十城,宫妇摆布莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此不雅之,王之蔽甚矣。”